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Al servicio de las
bibliotecas académicas

En un entorno educativo de rápido cambio, las bibliotecas académicas necesitan más tiempo y más recursos de personal para cubrir las necesidades de los profesores y los estudiantes. También buscan herramientas que arrojen luz sobre los aportes esenciales que hacen para lograr el éxito de sus instituciones académicas. Los servicios de OCLC ayudan a simplificar los flujos de trabajo de las bibliotecas brindando al personal las herramientas y el tiempo necesario para invertir en desarrollar relaciones en la universidad, hacer evolucionar las colecciones locales y crear nuevos programas.

Estudiantes en la biblioteca del College of Saint Benedict y la Saint John's University

Centre su tiempo en las fortalezas de su biblioteca

Las bibliotecas del College of Saint Benedict y la Saint John’s University deseaban responder mejor a las necesidades de los estudiantes y los docentes, tanto en la biblioteca como en el aula. Una vez que el personal optimizó los flujos de trabajo de la administración de colecciones, tuvo más tiempo para acercar los servicios de la biblioteca a los usuarios.

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Estudiante y bibliotecaria en el mostrador de circulación de la biblioteca de ADA University

Intercambio de soluciones a través de la colaboración global

La biblioteca de ADA University es la primera biblioteca de Azerbaiyán que agrega sus colecciones a WorldCat. Al unirse a la base de datos de información sobre colecciones bibliotecarias más completa del mundo, la biblioteca ofrece al mundo sus propios recursos, y ofrece a sus estudiantes y docentes recursos de todo el mundo. Worldcat también ayuda a que la biblioteca coopere con otros para enfrentar los desafíos.

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Estudiante en la biblioteca del Biblical Theological Seminary
La fotografía es cortesía del Biblical Theological Seminary

Mejore la calidad de su catálogo en línea

Los estudiantes y docentes del Biblical Theological Seminary con mucha frecuencia no podían localizar los recursos que habían encontrado en el catálogo en línea de la biblioteca. El personal de la biblioteca invertía tanto tiempo en mantener al día las tareas de rutina, que no le quedaba tiempo para realizar un inventario y mantener actualizado el catálogo. Una vez optimizados estos procesos, el personal dispuso del tiempo para mejorar el catálogo y ofrecer a los estudiantes y docentes más servicios de identificación.

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Estudiante trabajando en la biblioteca del Anabaptist Mennonite Biblical Seminary

Comparta sus colecciones especializadas

Anabaptist Mennonite Biblical Seminary cuenta con una colección pequeña centrada en temas específicos, valiosa para investigadores de todo el mundo. Pero los estudiantes, docentes y otros usuarios de la biblioteca en ocasiones necesitan material de temas más generales. La biblioteca del seminario satisface las necesidades de ambos grupos con la ayuda de otras bibliotecas.

Lea y mire la historia del seminario


Estudiantes en la biblioteca de University of the Arts London
Copyright de la fotografía: Ana Escobar. Utilizada con permiso.

Mejore el tiempo de respuesta para la solución de problemas

La biblioteca de la University of the Arts London deseaba proporcionar a los estudiantes acceso a los recursos electrónicos de la biblioteca desde cualquier lugar, pero solucionar los problemas técnicos demandaba cada vez más tiempo. Con la implementación de una solución de acceso alojado y autenticación, la biblioteca optimizó radicalmente el flujo del trabajo para la solución de problemas.

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Fotografía de estudiantes en Bucknell University

La modalidad de adquisición impulsada por la demanda aumenta el uso en general

Los bibliotecarios de Bucknell University percibieron que los materiales bibliotecarios comprados a través de los procesos de adquisición estándar se usaban solo el 20 % del tiempo. ¿Y los solicitados directamente por estudiantes y profesores? Más del 80 %. Los bibliotecarios buscaron una manera de aprovechar esta observación y optimizaron radicalmente el proceso de identificación a entrega.

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