Erfahren Sie, wie die McGill University die Gelegenheit zur Anpassung und Verbesserung von Arbeitsabläufen und zur Zusammenarbeit mit anderen Bibliotheken genutzt hat.

Erfahren Sie, wie die Waggoner Library der Trevecca Nazarene University Arbeitsabläufe vereinfachte und die Nutzung der Datenbank erhöhte, indem sie sich für ein neues Bibliothekssystem anstelle einer Migration entschied.

Erfahren Sie, wie die Huachiew Chalermprakiet University den Zugang zu Ressourcen verbessert und Mitarbeiterzeit eingespart hat.

Erfahren Sie, wie die University of New Brunswick Hunderttausende von Katalogisierungsdatensätzen schnell aktualisiert hat.

Finden Sie heraus, wie die Mitarbeiter der Eastern Kentucky University die Bestandserfassungsprojekte in ihrer Bibliothek beschleunigen konnten.

Sehen Sie, wie die University of Winnipeg der Universität und der Bibliotheksgemeinschaft durch vereinfachte Büroarbeit mehr Service bieten konnte.

Erfahren Sie, wie die Open Access Digital Theological Library ihre Mission erfüllt, religionswissenschaftliche Inhalte weltweit frei zugänglich zu machen.

Erfahren Sie, wie die Fachhochschule Wiener Neustadt und die Stadtbücherei Wiener Neustadt ihre Bestände zusammengeführt haben, um ein breiteres Publikum zu erreichen.

Erfahren Sie, wie die Claremont Colleges eigene Workflows entwickelt haben, um laufende Aufgaben von Bibliotheken zu vereinfachen.

Erfahren Sie, wie die Bibliothek der Universität Complutense an weltweiten Projekten teilnimmt, von denen alle Bibliotheken profitieren sollen.

Entdecken Sie, wie Central College seine Bibliothek optimiert hat, um Studenten und Mitarbeitern die Arbeit zu erleichtern.

Erfahren Sie, wie das SAE Institute Campusbibliotheken aus der ganzen Welt über ein einziges System zusammengeführt hat.

Erfahren Sie, wie die University of Gloucestershire den Wert der Bibliothek durch Lernanalytik quantifiziert.

Erfahren Sie wie The Claremont Colleges Library die Auffindbarkeit ihrer Ressourcen verbessert und gleichzeitig einen Beitrag für die Bibliotheksgemeinschaft leistet.

Lesen Sie, wie die Bibliothek des Medicine Hat College ihren Studenten und Lehrkräften die Suche nach ihren Videodatenbanken erleichtert hat.

Erfahren Sie, wie die Bibliothek der Liverpool School of Tropical Medicine die Cloud nutzt, um institutionelle Ziele zu unterstützen.

Finden Sie heraus, wie die Bibliotheken der Saint Benedict und Saint John's University mehr Zeit für die Unterstützung von Lehrkräften und Studenten gefunden haben.

Erfahren Sie, wie die Bibliothek des Tulsa Community College die Arbeitsbelastung an allen Campus-Standorten reduzieren konnte, ohne das Budget zu erhöhen.

Erfahren Sie, wie die Bryant University Zeit und Geld sparen und erreichen konnte, dass sich ihre Mitarbeiter besser auf Ressourcen, Benutzerdienste und das Reporting konzentrieren können.

Erfahren Sie, wie sich die überall in den USA verteilten fünf Bibliotheken der Antioch University zusammentaten, um für ihre Studierenden und Lehrkräfte ein flexibles, konsistentes und umfassendes Erlebnis zu schaffen.

Lesen Sie, wie LIBROS mit nur einem Bibliotheksmanagementsystem die Bedürfnisse der Mitarbeiter und Kunden sowohl großer Universitäten als auch kleiner Museen in Einklang bringen konnte.

Lesen Sie, wie das Private Academic Library Network of Indiana den Service für Benutzer und die Wirtschaftlichkeit für Mitglieder verbessern konnte.

Hören Sie, wie die National Art Library des Victoria and Albert Museum das Nutzererlebnis und die Visibilität ihrer elektronischen und gedruckten Sammlungen verbessert hat.

Entdecken Sie, wie sich die Camden Theological Library Zeit genommen hat, um Projekte in Angriff zu nehmen, die mehr Ressourcen für Bibliotheksbenutzer hervorgebracht haben.

Lesen Sie, wie das Pritzker Military Museum & Library mehr Zeit fand, um sich um Gäste und Benutzer zu kümmern.

Weitere Informationen, wie die Bibliothek der National Academy durch den Einsatz einer integrierten cloudbasierten Suite von Bibliotheksverwaltungsanwendungen die Katalognutzung steigerte und den Mitarbeitern Zeit sparte.