Carnegie Mellon University
Bereiten Sie sich auf die neuen Entwicklungen der Bibliotheken vor
„OCLC hat etwas Großes geleistet, indem das Unternehmen das Modell von The Evolving Scholarly Record in den Vordergrund gerückt haben. Das traditionelle ergebnisorientierte Modell der Bibliotheksorganisation muss erweitert werden, damit es die während des Forschungsprozesses generierten Objekte und Daten sowie die Überlegungen, die gemeinsame Nutzung und die erneute Verwertung, die in der Folge des Forschungsprozesses stattfindet, berücksichtigt.
Keith Webster
Dekan von University Libraries und Direktor von Emerging and Integrative Media Initiatives, Carnegie Mellon University
Die einzigartige Geschichte der Carnegie Mellon University hat zu zwei ausgeprägten Forschungsschwerpunkten geführt: Technik und Kunst. „Interdisziplinäre Forschung stellt bei uns einen wichtigen Schwerpunkt dar“, erklärt Keith Webster, Dekan der Universitätsbibliotheken. „In der Bibliothek haben wir versucht, das Beste davon aufzugreifen und es in ein starkes, interdisziplinäres Bildungserlebnis für Studenten umzuwandeln.“ Webster merkt an, dass dies über die traditionelle, auf Bestände fokussierte Rolle der Bibliothek hinausgeht, aber dass der Erfolg der Bibliothek davon abhängt, „zu erkennen, dass die Bibliothek in der Gegenwart eine ganz andere Rolle in der Unterstützung der Forschung einnimmt.“
Keith weiter: „In der heutigen digitalen Welt gestalten die Leute ihre eigenen Informationsworkflows. Und wir müssen herausfinden, was diese Informationsworkflows sind, welche Tools sie verwenden, und sicherstellen, dass die Bibliothek diese so nahtlos wie möglich eingliedern kann.“ Keith führt Forschungsarbeiten von OCLC an, insbesondere The Evolving Scholarly Record, die ihm helfen sollen, diese Idee zu etwas zu formen, das er mit anderen teilen kann. Wie das Modell von The Evolving Scholarly Record hervorhebt, befinden wir uns in einer Umwelt, in der nicht allein das veröffentlichte Ergebnis des Forschungsprozesses relevant ist.“
Er verweist auf das Modell von The Evolving Scholarly Record, wenn er mit Verwaltungsleitern und anderen Universitätsbediensteten spricht. „Der Bericht hat viele Dinge gezeigt, die ich beobachtet habe, und sie elegant und prägnant zusammengebracht“, sagt er. „Ich verwende das, um zu veranschaulichen, dass Bibliotheken eine große Zukunft vor sich haben. Menschen, die Bibliotheken auf gewisse Weise schon vor 20 Jahren aufgegeben hatten, verstehen sehr schnell, was wir bewerkstelligen können, wenn man ihnen das Modell erklärt.“
„Meiner Meinung nach ist es die Rolle der Bibliothek, sich einzuschalten und dazu beizutragen, die Kernteile des wissenschaftlichen Datensatzes zu bestimmen und zu kuratieren.“
Das Modell erkennt Forschungsoutputs über veröffentlichte Artikel hinaus, die abgekoppelten Systeme, in denen diese Outputs gespeichert sein können, und die Art des Beitrags dieser Outputs zu globaler Forschung. „Es ist eine Art der Konzeptualisierung der unterschiedlichen Komponenten, die wir erkennen und nachverfolgen müssen“, sagt Webster. Diese Rolle der Bibliothek behielt er im Hinterkopf, als er am jüngsten Zehnjahresplan der Universität mitwirkte. Während der Budgetplanung „war es mir möglich, auf den strategischen Plan hinzuweisen, diese Ideen mit dem OCLC-Modell zu erklären und für die erste Runde der Finanzierung zur Erstellung der Systeme zu argumentieren, die wir jetzt eingeführt haben – Dienste wie unser KiltHub-Repository, unser Campus Research Information Management [RIM] System und andere digitale Plattformen.“
Seit dieser anfänglichen Finanzierung hat die Bibliothek ihre Dienste für Wissenschaftler weiter ausgebaut. Die Verknüpfung des RIM-Systems mit dem Grants Management System ermöglicht es Bibliothekaren zum Beispiel, sich sehr früh in der Laufzeit eines Projekts mit Wissenschaftlern in Verbindung zu setzen – zu einem Zeitpunkt, an dem diese die Hilfe der Bibliothek noch nicht in Betracht gezogen haben. Webster fügt hinzu: „Wir sind bemüht, viele Personen mit einem wissenschaftlichen Hintergrund in dem Fachbereich, mit dem sie arbeiten werden, in den Bibliotheken anzustellen.“ Das hilft dabei, das Vertrauen der Wissenschaftler zu bekommen.
Keith Webster richtet seinen Blick weiterhin auf die Zukunft und erkennt Herausforderungen, wie Suche und Recherche über Plattformen hinweg und Neuinterpretation des Raums in Bibliotheken. „Wie sieht in diesem Umfeld die Essenz der Bibliotheken aus“, fragt er, „und wie setzen wir sie in unserem Raum um?“ Mit der Unterstützung von OCLC Research bietet die Carnegie Mellon University ihm die perfekte Möglichkeit, die Antworten auf diese Fragen zu finden. „Andrew Carnegie definierte die Bibliothek des 20. Jahrhunderts mit seiner internationalen Philanthropie“, sagt er, „und daher ist es mehr als angemessen, dass die Universität, die seinen Namen trägt, versuchen sollte, die Bibliothek des 21. Jahrhundert zu definieren.“
Von der Carnegie Mellon University in Anspruch genommene Dienste
- Zog 1961 erstmals in eigens errichtete Räumlichkeiten, nachdem sie jahrzehntelang in Büroräumen anderer Abteilungen und umgewandelten Räumen untergebracht war
- Besteht aus einer Hauptbibliothek, zwei Fachbereichsbibliotheken und einer weiteren Bibliothek auf dem Katar-Campus der Universität
- Unterstützt und schult Forscher in der Verwendung von Forschungsinformationen und Datenverwaltungssystemen
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