Pendant l'exercice 2014, nous avons poursuivi notre engagement en faveur de notre mission publique. Nous avons mené des recherches pour découvrir les principales tendances qui influeront sur les bibliothèques. Nous avons amélioré les outils qu'utilisent les bibliothèques pour partager leurs données, leurs ressources et leurs services. Nous avons également contribué à renforcer la visibilité et la pertinence des collections de nos bibliothèques membres.
les tendances qui
façonnent notre futur
Pour répondre aux besoins des consommateurs d'information d'aujourd'hui, les bibliothécaires doivent en permanence s'intéresser à l'avenir, en étudiant les tendances et les opinions des utilisateurs.
Pendant l'exercice 2014, nous nous sommes efforcés de renforcer l'adoption de nos programmes et services globaux de bibliothèque. Nous avons constaté que les transformations qui touchent les secteurs de l'apprentissage et de l'enseignement poussent les bibliothèques à repenser leurs rôles et leurs priorités, à la fois en matière de gestion des données et de comportement des utilisateurs. Nous avons découvert le rôle unique que les bibliothèques peuvent jouer au sein de leurs établissements et communautés en constituant un patrimoine numérique et en protégeant les données universitaires. Ces tendances influent sur nos communautés actuelles et nous ouvrent la voie vers des opportunités futures.
« Chez OCLC, nous menons des travaux visant à résoudre des problèmes et à relever des défis trop importants ou trop complexes pour un seul établissement ou bibliothèque. »
Lynn Silipigni Connaway, titulaire d'un doctorat, chercheur scientifique principal, OCLC Research
Dans un environnement Web désormais interconnecté, les bibliothécaires repensent radicalement la perspective qu'ils ont des collections. Le rapport Understanding the Collective Collection: Towards a System-wide Perspective on Library Print Collections (Compréhension de la collection collective : vers une perspective globale sur les collections imprimées des bibliothèques) a transformé l'approche des bibliothèques vis-à-vis de leurs collections et a redessiné l'échelle à laquelle elles doivent opérer pour fournir des services, tant novateurs que traditionnels. En reconnaissance de ce travail d'importance, OCLC Research a reçu une citation présidentielle de l'ALCTS pour services exceptionnels.
« Understanding the Collective Collection s'inscrira de longue date comme un ouvrage de référence dans le secteur. »
Citation présidentielle, Association for Library Collections & Technical Services (ALCTS, Association pour les collections et services techniques de bibliothèques)
Le rapport Right-scaling Stewardship: A Multi-scale Perspective on Cooperative Print Management (Transformation de l'administration : une perspective multiéchelle sur la gestion des collections imprimées de la coopérative) étudie l'évolution de l'administration des collections bibliographiques ; traditionnellement pratiquée à l'échelle des établissements, elle a évolué vers une approche regroupée novatrice. Il présente les avantages et les inconvénients des stratégies « verticales » (au-dessus des établissements) pour la gestion des collections monographiques. OCLC Research, en partenariat avec le Committee on Institutional Cooperation (CIC, Comité sur la coopération institutionnelle), les Bibliothèques de l'Université d'État de l'Ohio et OhioLINK, a organisé un colloque avec des groupes de discussion et des conférences sur le sujet. Plus de 100 bibliothécaires y ont participé. Le rapport et l'événement ont permis d'ouvrir le dialogue à propos de la gestion partagée des collections imprimées.
« La collecte de données sert de base à de nouveaux schémas de réflexion. »
Wes Boomgaarden, responsable de la conservation (à la retraite), aux Bibliothèques de l'Université d'État de l'Ohio, États-Unis
L'enseignement est à l'aube d'un vrai renouveau. La révolution numérique a d'abord concerné les achats en ligne, les recherches et les réseaux sociaux. C'est désormais au tour de l'enseignement. La dernière étude d'OCLC, At a Tipping Point: Education, Learning and Libraries (Un moment charnière pour l'enseignement, l'apprentissage et les bibliothèques) s'intéresse aux opinions des utilisateurs. Elle en conclut qu'avec le développement des plates-formes d'apprentissage en ligne et des cours en ligne ouverts à tous (MOOC), ainsi qu'avec l'essor d'un nouveau modèle économique plus attractif, le grand public est informé et responsabilisé, ce qui le pousse à exprimer de nouvelles attentes envers l'enseignement et par conséquent envers les bibliothèques. Le rapport étudie ainsi les comportements, les opinions et les motivations des étudiants en ligne : comment évaluent-ils le rapport coût/valeur de l'enseignement supérieur, comment utilisent-ils et maîtrisent-ils les outils d'apprentissage en ligne, et surtout comment utilisent-ils et perçoivent-ils les bibliothèques ?
Le guide Starting the Conversation: University-wide Research Data Management Policy (Ouvrir le débat : politique de gestion des données de recherche à l'échelle de l'université) suggère aux directeurs de bibliothèque d'amorcer un dialogue avec les parties prenantes concernées pour mettre en œuvre une politique responsable, efficace et proactive de gestion et de planification des données. Le rapport propose diverses thématiques sur lesquelles débattre et dresse une liste des problèmes à résoudre en vue de dessiner une politique applicable et durable.
« C'est encourageant de constater qu'un réel engouement découle de cet appel à l'action et que des conversations sur le sujet ont été initiées. »
Donna McRostie, directrice associée de recherche, Université de Melbourne, Australie
Depuis leur publication en 1931, les cinq lois de bibliothéconomie de Shiyali Ramamrita Ranganathan s'avèrent très utiles et inspirent les bibliothécaires. Il n'existe probablement aucun autre document de référence aussi connu, respecté et référencé pour l'évaluation des programmes, politiques et stratégies de bibliothèque, même à l'heure actuelle. Mais ces lois restent-elles pertinentes au vu des changements qui se sont produits au cours des 80 dernières années ? Elles le sont, mais dans un nouveau contexte et un nouvel ordre. Le rapport Reordering Ranganathan: Shifting User Behaviors, Shifting Priorities (Réorganiser les lois de Ranganathan : réévaluer les comportements des utilisateurs, revoir les priorités) suggère de réinterpréter les cinq lois de Ranganathan de sorte qu'elles reflètent les ressources et services actuels des bibliothèques, ainsi que les comportements de leurs différents acteurs.
« Les utilisateurs d'aujourd'hui mettent les bibliothécaires au défi de réinventer le principe simple qui se veut "épargner le temps du lecteur" ; il s'agit ainsi d'intégrer les systèmes et services de bibliothèque aux chaînes de travail existantes pour répondre aux besoins des utilisateurs actuels. »
Reordering Ranganathan: Shifting User Behaviors, Shifting Priorities
Les bibliothèques nationales, les archives gouvernementales, les archives audiovisuelles, les archives de données scientifiques et les référentiels universitaires investissent tous des ressources considérables pour créer et actualiser des métadonnées en vue de la conservation et de la protection à long terme de leurs collections numériques. Le rapport Preservation Health Check: Monitoring Threats to Digital Repository Content (Inventaire et bilan de santé : surveiller les menaces portant sur les contenus des archives numériques) conclut qu'il est possible d'utiliser des métadonnées de conservation standardisées pour répondre aux besoins opérationnels courants des archives numériques.
« J'ai trouvé votre ouvrage très clair, il m'a poussé à définir notre propre politique de métadonnées. »
Liesbeth van Wijk, bibliothécaire système, Université de Leiden, Pays-Bas
Des tendances convergentes accélèrent l'évolution des ressources universitaires et du rôle des acteurs concernés. Le rapport The Evolving Scholarly Record (Des ressources universitaires en pleine évolution) établit un cadre pour favoriser la compréhension commune et les relations nécessaires pour identifier, collecter et rendre accessibles des ressources universitaires en pleine évolution.
« La part des ressources universitaires qu'un seul établissement peut espérer collecter, stocker et proposer localement s'amenuise progressivement. »
The Evolving Scholarly Record
l'influence des
bibliothèques
Mettre la lumière sur les activités essentielles et uniques des bibliothèques fait pleinement partie de notre travail communautaire pour l'exercice 2014.
Des programmes tels que Geek the Library (Partagez votre passion de la bibliothèque) se sont avérés particulièrement utiles pour encourager les élans de financements, tandis que l'initiative Outside the Box donne aux bibliothèques la possibilité d'élargir la portée de leurs actions au sein de la communauté. En aidant les utilisateurs à s'informer à propos des nouveautés en matière de droit de la santé, les bibliothécaires se trouvent parfois confrontés à des questions et thématiques délicates qu'ils peuvent résoudre de manière coopérative grâce à des programmes tels que Health Happens in Libraries (La santé se vit dans les bibliothèques). Lancées dans le but de repenser la visibilité des bibliothèques, les initiatives relatives au Web de données ont transféré les métadonnées des bibliothèques vers des chaînes de travail novatrices et passionnantes. Elles ont alors débouché sur de nouvelles opportunités de partenariat qui s'appuient sur l'influence partagée des bibliothèques membres d'OCLC.
Nous avons déployé la campagne de sensibilisation des communautés Geek the Library à 1 000 nouvelles bibliothèques aux États-Unis et lancé des programmes pilotes en Allemagne, en Autriche, aux Pays-Bas et en Suisse. Soutenu par la fondation Bill & Melinda Gates, ce programme de promotion nationale met toute la lumière sur les besoins de financement des bibliothèques publiques. Environ 2 000 bibliothèques de cinq pays et de 48 états des États-Unis participent à ce programme qui prendra fin en 2015.
OCLC a conclu son premier partenariat public/privé avec RedBox en 2013 afin de contribuer au financement des bibliothèques et créer un programme de sensibilisation mené par la communauté. À la suite d'un projet pilote réussi, 22 nouvelles bibliothèques adeptes de l'appropriation des espaces publics et 19 bibliothèques organisant des projections nocturnes participent au programme Outside the Box 2014 . Collaborant avec OCLC et l'organisation Project for Public Spaces, ces bibliothèques rassemblent leurs communautés en organisant des événements communs et divertissants qui mettent en pratique les principes de création et maintien des places et espaces publics.
Grâce à une subvention accordée par l'Institute of Museum and Library Services (Institut des services aux musées et aux bibliothèques), WebJunction s'est associé à ZeroDivide pour créer des ressources, proposer des webinaires et partager des témoignages à propos des méthodes mises en œuvre par les bibliothèques d'État et publiques pour fournir des informations médicales précises à leurs lecteurs. Au cours de l'année à venir, le programme s'attachera à trouver des solutions pour que les bibliothèques étendent et approfondissent les services relatifs à la santé et au bien-être qu'elles proposent à leurs communautés.
Premier programme de développement et de promotion des bibliothèques à grande échelle d'OCLC, WebJunction continue d'être l'endroit où le personnel des bibliothèques publiques peut trouver les connaissances, les expériences et le soutien nécessaires pour offrir à leurs communautés des services adéquats et modernes. Pendant l'exercice 2014, cette communauté ouverte d'apprentissage en ligne, accessible à l'adresse WebJunction.org, a attiré 621 000 visiteurs et enregistré 23 000 participations à des webinaires et 9 400 inscriptions à des cours.
OCLC contribue à renforcer le travail des bibliothèques en proposant leurs collections à une vaste communauté d'internautes. En juin 2014, OCLC a effectué 197 millions de descriptions bibliographiques (WorldCat Works) disponibles sous forme de Web des données, un format propre au Web qui améliore la recherche des collections bibliographiques. Ces collections sont plus facilement accessibles par le biais de sites Web et services que les utilisateurs de bibliothèques visitent quotidiennement, tels que Google, Wikipédia et les réseaux sociaux.
OCLC contribue à renforcer les activités coopératives des bibliothèques avant tout en exploitant leur influence collective. Formant un groupe, les membres d'OCLC peuvent agir ensemble et attirer des partenaires de choix pour mieux servir les intérêts des bibliothèques et de leurs utilisateurs.
Plus de 170 éditeurs et agrégateurs offrent accès aux métadonnées, tables des matières, résumés ou critiques de leurs ressources électroniques, numérisées et imprimées par le biais de WorldCat, de la base de connaissances WorldCat et des applications WorldShare. OCLC collabore également avec des entreprises qui conçoivent des services de bibliothèque et contribuent ainsi à intégrer les données et les activités de façon à augmenter les choix, l'intégration et l'innovation. Grâce à des partenariats avec différents moteurs de recherche, fournisseurs de services Web grand public et systèmes de gestion d’apprentissage, les collections collectives des bibliothèques sont visibles par tous les internautes, où qu’ils se trouvent.
En 2014, de nouvelles collaborations ont renforcé et renouvelé la visibilité des bibliothèques membres sur le Web et ont permis l'automatisation de la gestion des collections de livres électroniques. 44 nouveaux accords avec des éditeurs ont permis d'ajouter des collections électroniques de qualité à WorldCat.