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OCLC 方案包含深入研究與專題調查的出版,可讓您瞭解將影響圖書館事業的議題與趨勢,並協助您進行未來的計劃。

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美國圖書館聯盟:優先考慮及長遠規劃的概覽

2012年OCLC與美國圖書館聯盟對其群組為了瞭解其人口組成、戰略方案、面臨的挑戰和在與其會員進行交流時的頂尖方法進行了研究,新的報告詳細地介紹了這些内容。

閲讀報告

所有報告

  • At a Tipping Point: Education, Learning and Libraries

    At a Tipping Point: Education, Learning and Libraries

    A new future is coming to education. Online shopping, searching and social networks came first—education is next. OCLC's newest user perceptions study, At a Tipping Point: Education, Learning and Libraries, explores how empowered consumers, fueled by economic incentives, are using online learning platforms and MOOCs to set new expectations for education—and for libraries. The report explores the behaviors, perceptions and motivations of online learners: how they are evaluating the cost/value trade-offs of higher education, how they are using and succeeding with online education—and their use and perceptions of the library.

  • 美國圖書館聯盟:優先考慮及長遠規劃的概覽

    美國圖書館聯盟:優先考慮及長遠規劃的概覽

    2012年OCLC與美國圖書館聯盟對其群組為了瞭解其人口組成、戰略方案、面臨的挑戰和在與其會員進行交流時的頂尖方法進行了研究,新的報告詳細地介紹了這些内容。

  • Libraries in Germany: Priorities & Perspectives

    Libraries in Germany: Priorities & Perspectives

    2012年OCLC與美國圖書館為了瞭解其優先考慮的事項、各種方案、服務基點未來的思考以及能用來開拓圖書館領域的資源進行了研究,新的報告詳細地介紹了這些内容。

  • Libraries in the Netherlands: Priorities & Perspectives

    Libraries in the Netherlands: Priorities & Perspectives

    2012年OCLC與美國圖書館為了瞭解其優先考慮的事項、各種方案、服務基點未來的思考以及能用來開拓圖書館領域的資源進行了研究,新的報告詳細地介紹了這些内容。

  • Libraries in the UK: Priorities & Perspectives

    Libraries in the UK: Priorities & Perspectives

    2012年OCLC與美國圖書館為了瞭解其優先考慮的事項、各種方案、服務基點未來的思考以及能用來開拓圖書館領域的資源進行了研究,這些新的報告詳細地介紹了這些内容。

  • Libraries in the U.S.: Priorities & Perspectives

    Libraries in the U.S.: Priorities & Perspectives

    在2011年年中的時候,OCLC與美國圖書館為了瞭解其優先考慮的事項、各種方案、服務基點未來的思考以及能用來開拓圖書館領域的資源進行了研究,這些報告詳細地介紹了這些内容。

  • How Canadian Public Libraries Stack Up

    How Canadian Public Libraries Stack Up

    這份報告檢視加拿大公共圖書館在經濟、社會與文化方面的影響。

  • 網路規模圖書館: OCLC 報告

    網路規模圖書館: OCLC 報告

    「Libraries at Webscale (網路規模上的圖書館)」報告為向圖書館社群報告網路如何影響快速變遷的資訊,並提供產業分析師、思維領袖與教育人員的意見和想法。

  • WorldCat Quality: An OCLC Report

    WorldCat Quality: An OCLC Report

    此文説明OCLC所採取的步驟使在WorldCat中查找並從OCLC 成員圖書館中獲得項目更爲方便。

  • Seeking Synchronicity

    Seeking Synchronicity

    本報告根據博物館與圖書館服務機構 (IMLS)、羅格斯紐澤西州立大學與 OCLC 補助多年的研究完成。本報告有豐富的資源可進一步探索這重要的主題,包括重要的統計資料、參考資料清單、其他閱覽狀況,以及圖書館與圖書館員如何讓虛擬諮詢服務在當地進一步發展的建議。對今日的學生、學者與居民而言,圖書館的功能不只是回答特定的問題而已—他們也希望圖書館能成為其終身搜尋資訊旅程中的夥伴與引導者。圖書館可透過將虛擬諮詢服務轉換成建立關係的機會,充分利用在這擁擠的網路空間中人們對圖書館的正面感受;在此空間中,圖書館能夠提供最大服務提供者所沒有的獨特使用經驗與強項。

  • Perceptions of Libraries, 2010: Context and Community

    Perceptions of Libraries, 2010: Context and Community

    在新的報告中, OCLC對日益變化的環境是如何影響人們對圖書館和資訊來源的認識和生活方式進行了探討。2005年,OCLC 發表了 Perceptions of Libraries and Information Resources,這篇報告論述了資訊消費者是如何認識和使用圖書館、搜尋引擎、網站和其他不斷出現的資訊來源。五年過去了,現在的技術和經濟環境完全不同了。資訊消費者的能力比過去更大。在這次的經濟不景氣中,美國人民改變了他們的生活方式,在某些地方錢花少了。但是在其他方面卻並未作出犧牲,他們正在利用圖書館彌補他們無法再享受的物質和服務所遺留的空缺。 請看在過去的五年中發生了什麽變化以及有哪些價值和生活方式卻保持一如既往。

  • Geek the Library: A Community Awareness Campaign

    Geek the Library: A Community Awareness Campaign

    新的報告完整地介紹了「迷戀圖書館」的試驗運動,内容包括質化和量化研究的結果以及參與的公共圖書館的洞察能力。這項試驗運動及研究得到Bill & Melinda Gates 基金中獎金的資助。

  • How Libraries Stack Up: 2010

    How Libraries Stack Up: 2010

    這份新報告針對美國圖書館在經濟、社會和文化方面的影響力進行審查,其中特別關注圖書館在提供求職者協助和支援小型企業方面所扮演的角色。

  • Online Catalogs: What Users and Librarians Want

    Online Catalogs: What Users and Librarians Want

    OCLC從使用者和圖書館員的不同角度對什麽決定圖書館線上目錄的質量作了調查,而此報告總結了調查的結果。

  • From Awareness to Funding: A study of library support in America

    From Awareness to Funding: A study of library support in America

    2006年11月,Bill & Melinda Gates基金將授予OCLC一筆120萬美金的款項,用以為增加美國公共圖書館的資金而在全國開展市場調研活動進行潛力評估。這項研究結果將在最新的OCLC報告"從覺察至資金: 對美國圖書館支援之研究"(From awareness to funding: A study of library support in America)中向圖書館社團公佈。

  • Sharing, Privacy and Trust in Our Networked World

    Sharing, Privacy and Trust in Our Networked World

    目前已正式發行!此 OCLC 會員報告是對線上社交空間所進行的國際研究中的發現作總結,其中包括使用者與圖書館員的社交網路態度與習慣。此一針對社交網路、隱私與信任所進行的國際研究的調查對象包括—加拿大、法國、德國、日本、英國與美國—等六個國家的一般社會大眾,以及來自美國的圖書館主管。

  • College Students' Perceptions: Libraries & Information Resources

    College Students' Perceptions: Libraries & Information Resources

    在 2005 年 12 月的 OCLC 認識圖書館和資訊資源報告的子集中,參與調查的 396 名大學學生年齡範圍為 15 至 57 歲,其中包括大學生和研究生。調查中的大學生分別來自六個國家。調查中還包含了來自美國的 14 至 17 歲的受訪者,以與目前的大學生進行對照與比較,因為這些年輕人未來也有可能成為大學生。

  • Perceptions of Libraries and Information Resources (2005)

    Perceptions of Libraries and Information Resources (2005)

    此 OCLC 會員報告是針對尋找資訊的習慣與喜好所進行之國際研究中的發現做出摘要。進行此研究的目的是協助我們更瞭解:圖書館使用;圖書館電子資源和網際網路搜尋引擎的使用率以及受到注意程度;免費與付費資訊的使用;以及「圖書館」品牌。

  • 2004 Information Format Trends

    2004 Information Format Trends

    此一 2003 年 五年間資訊格式趨勢 的更新報告 (以下) 會針對傳統資訊格式的「解壓縮」內容與散佈方式進行檢視,這些格式主要是輔助其所包含的內容。

  • 2003 Environmental Scan: Pattern Recognition

    2003 Environmental Scan: Pattern Recognition

    在圖書館社群中受到好評的「 環境掃描」一文,是一種最完整的高層級檢視,可針對目前的資訊領域以及圖書館和其他社會大眾服務機構所面對的重大議題和趨勢進行分析。

  • Libraries: How They Stack Up

    Libraries: How They Stack Up

    在對於加拿大圖書館的經濟衝擊、事實與數據的擷取內容中,已將圖書館的價值比喻為經濟引擎、目標、物流與資訊提供者和事業經營者。

  • Five-Year Information Format Trends (2003)

    Five-Year Information Format Trends (2003)

    簡要地介紹了各種深受歡迎的、學術性、數位以及網路資源的格式趨勢,它們正在重新塑造資訊的散佈和使用方式。