Español

OCLC se asocia con bibliotecas en proyectos financiados por el IMLS

El Institute of Museum and Library Services concede becas a los proyectos de OCLC y sus bibliotecas socias para beneficiar a la biblioteconomía, a las bibliotecas y a las comunidades que sirven.

DUBLIN, Ohio, 7 de noviembre de 2017—OCLC se asocia con bibliotecas, facultades de biblioteconomía y organizaciones en cuatro proyectos que recientemente obtuvieron una beca a través del Laura Bush 21st Century Librarian Program del Institute of Museum and Library Services. Estos proyectos impulsarán los objetivos del IMLS para mejorar la formación y desarrollo profesional de los bibliotecarios, líderes de facultades y bibliotecas, y para educar a la próxima generación de bibliotecarios.

"OCLC se creó hace 50 años para ayudar a las bibliotecas a colaborar, y ese espíritu de colaboración aún impulsa la cooperativa", dijo Lorcan Dempsey, Vicepresidente y Estratega en Jefe de OCLC Research. "Seguimos trabajando con bibliotecas e instituciones académicas líderes para avanzar en la educación y programas de becas, y estamos agradecidos con IMLS por las donaciones que hacen que este importante trabajo sea posible".

Supercharged Storytimes for All
Como líder del proyecto, OCLC expandirá Supercharged Storytime, el plan de estudios de alfabetización temprana desarrollado por su programa WebJunction en colaboración con la Washington State Library y la University of Washington y lo implementará a nivel nacional para que todos los trabajadores bibliotecarios tengan acceso a él. En asociación con la New York State Library, la División de Servicios bibliotecarios del estado de Minnesota y Southeast Florida Library Information Network, WebJunction formará a 20 entrenadores en línea expertos para entregar el plan de estudios a entre cinco y ocho sistemas regionales y estatales. WebJunction también formará a 100 facilitadores de todo el país para guiar el aprendizaje de los grupos de personal en sus bibliotecas. A través de Supercharged Storytimes, los bibliotecarios podrán planear la hora del cuento utilizando técnicas de alfabetización temprana basadas en investigación y contarán con enfoques para llegar a las comunidades menos favorecidas, incluir a los padres y cuidadores y medir los resultados del programa. Los colaboradores del proyecto son la Public Library Association y la Campaign for Grade-Level Reading.

Habilidades para la biblioteconomía centrada en la comunidad
El programa WebJunction de OCLC ofrecerá seminarios web y diseminará recursos para apoyar este proyecto liderado por la Free Library of Philadelphia, la cual desarrollará la colaboración con el personal bibliotecario, programas de desarrollo y habilidades de liderazgo esenciales para promover y mantener la biblioteconomía centrada en la comunidad. Los socios del proyecto darán forma, probarán y ajustarán un plan de estudios que inicialmente beneficiará a entre 250 y 300 trabajadores de bibliotecas, y que luego entregarán a todo el campo bibliotecario. Además de OCLC, los socios son la American Library Association y una junta asesora compuesta por docentes de LIS y profesionales de distintos sistemas de bibliotecas públicas, pequeñas y grandes.

Ciencia de los datos y la educación de LIS para la National Digital Platform

El programa LEADS de la Drexel University es una iniciativa transformacional de formación doctoral basada en los fundamentos de la biblioteconomía que integra un nuevo enfoque en la ciencia de los datos. El programa seleccionará a 18 estudiantes de doctorado de todo el país para que participen en un curso en línea y en un campamento de entrenamiento intensivo de tres días sobre ciencia de los datos en la Drexel University como preparación para una práctica de diez semanas sobre ciencia de los datos. Los estudiantes realizarán las prácticas con un socio de proyecto LEADS, incluyendo a OCLC Research, para aplicar los conocimientos obtenidos del curso en un entorno de una biblioteca del mundo real mientras realizan una investigación propia. El programa dará como resultado un grupo de futuros docentes que pueden aportar conocimientos y habilidades sobre ciencia de datos a las facultades de estudios en biblioteconomía en todo el país. 

Las bibliotecas como laboratorios de investigación: investigación, educación y participación inmersiva

Este proyecto de la University of Michigan desarrollará un nuevo modelo de bibliotecas como laboratorios de investigación en el desarrollo profesional y educativo de LIS. El proyecto ayudará a construir habilidades de investigación y capacidades profesionales en la fuerza de trabajo de las bibliotecas académicas, y a promover y mejorar las capacidades de enseñanza en la profesión. Como uno de los cuatro miembros del consejo asesor, Lynn Silipigni Connaway de OCLC Research ofrecerá su experiencia en la investigación sobre cómo los estudiantes y bibliotecarios participantes alcanzan competencias en habilidades de investigación y qué otros beneficios educativos obtienen del proyecto.

Obtenga más información sobre las becas IMLS en el sitio web: www.imls.gov/grants.

Acerca de OCLC

OCLC es una cooperativa mundial de bibliotecas que proporciona servicios tecnológicos compartidos, investigación original y programas comunitarios para que las bibliotecas puedan promover más activamente el aprendizaje, la investigación y la innovación. A través de OCLC, las bibliotecas miembro producen y mantienen de forma cooperativa a WorldCat, la red global de datos más grande del mundo sobre colecciones y servicios bibliotecarios. Las bibliotecas son más eficaces gracias a WorldShare de OCLC, un conjunto completo de aplicaciones de administración de bibliotecas y servicios para plataformas integrado en una plataforma abierta, basada en la nube. A través de la colaboración y el intercambio de conocimientos de todo el mundo, las bibliotecas pueden ayudar a que las personas encuentren las respuestas que necesitan para solucionar sus problemas. En conjunto, como OCLC, las bibliotecas miembro, el personal y los socios hacen posible que avancemos.

OCLC, WorldCat, y WorldShare son marcas comerciales y/o marcas de servicios de OCLC, Inc. Los productos, servicios y razones sociales de terceros son marcas comerciales y/o marcas de servicios de sus respectivos dueños.

Contacto

  • Bob Murphy

    Gerente de Relaciones con los Medios

    O: 614-761-5136