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會員 : 職業發展

職業發展

OCLC 認為在快速變化的資訊時代中，圖書館人員必須不斷發展他們的技能與知識以因應高要求的圖書館環境挑戰。

透過一系列年度獎勵與獎學金，OCLC 為開始從事圖書館職業的人和已從業且工作成績優秀的人提供財務支援。

OCLC 也透過高達三個獎學金名額，每年每位 $15,000 元獎學金，鼓勵研究人員從事圖書館與資訊科學領域方面的研究；這些獎學金是與「美國圖書館與資訊科學教育協會」(ALISE) 聯合頒發的。

透過 OCLC 美國圖書館與資訊科學教育計劃，OCLC 提供經 ALA 認證之學校的 LIS 學生諮詢、資源分享、編目與其他 OCLC 服務等的實際使用。

自 2001 年以來，OCLC、美國神學協會（ATLA ）和國際圖書館協會聯盟 (IFLA) 聯合發起並主辦 IFLA / OCLC初始階段職業研究員計劃。透過這項計劃，來自發展中國家的一小群從事圖書館職業不久的舘員可在美國度過四週時間以及在歐洲度過一週時間，參加多項計劃與活動，加強他們的事業發展能力，並使他們能夠彼此共享知識，擴展 OCLC 對於全球圖書館事業的了解。

OCLC 也主動支援美國圖書館協會 (ALA) 的頻譜創議 (Spectrum Initiative) ，這是一項為美國圖書館與資訊科學學校裏的非裔美國人、拉丁/西班牙裔、亞裔/太平洋群島裔及美洲原住民/阿拉斯加原住民學生提供的獎學金專案。自 2001 年起，OCLC 為「頻譜創議」提供財務上的支援，並主辦獎學金餐會，成為其募款工作中的一部分。

OCLC 年度獎勵與獎學金